当サイトではいじめに関する、年度ごとの概況や心理的なケアについて情報を提供しています。これまで、いじめに関する研究では、いじめを防止するための手掛かりを得るためにいじめの様態、いじめの発生機序、いじめ被害者および加害者の個人的特性等を明らかにすることを試みた研究が多く行われてきました。
いじめに関するお悩みを持ったとき何か戸惑ったとき、困った時に手助けできるように、講師陣が精一杯お手伝いしたいと思います。
当事者の方から専門家の方まで。是非参考にしてみてください。

まず部活を辞めたらどうかな?子供の頃の部活って大人になってからも続くから子供の頃に辞めておいたほうがいいかも
ありがとうございます😭
逆に心配するより自分の子が知らないうちに苦しんでいるほうが親はキツイと思うけど
相談乗るよ! 学校だけが人生じゃないから!
なんか、自分だけ空気のように扱われている気がします。
僕が誰かと一対一で話していたとき、話していた子に別の子が話しかけてそのまま僕は放置されたり、ペアを組むときも余ったり、いろいろされています。
中学二年の時の柔道のテストで、女子が七人で奇数だったから一ペアだけ三人組になる予定だったんですが、女子がみんな三人組を組んでしまい僕が余って、投げ技とか固め技とかのテストもあるから練習しなきゃなのに受け身の練習しかできなかったことがありました。
今も男子としか基本関わっていません。でも、やっぱり話してる最中に別の子が割り込んで放置されることが多いです。
この時、僕は気まずくてすぐ逃げてしまいます。
これっていじめですか?ただみんな無意識にそうなってるだけなんでしょうか?
よくわからなかったので相談してみました。読みにくくてごめんなさい。
意見を聞かせてくれると幸いです。
まず、話してる途中に割り込まれたら悲しいですよね。
そういうときは「俺が今話してたから」と言ってみて、それで対抗を申し出るようなら「お前が話している途中に誰かに割り込みされたらどう思う?」って言って、
それでもまだ話そうとするのならばちょっと待てでも、なんとでも言ってください。
正直あなたが譲る必要はありません。
それはそいつが悪いし、柔道で言ってること(男1女2)を守らず女3でやっている以上、相当頭が悪いと思われます。
そして、割り込まれるようならちゃんと面と向かって話してみること、それだけで世界が変わりました。(俺は)
結果的に見ればいじめではあります。エスカレートしていないいじめみたいな?
Q.結局何すればいい?
A.面と向かって話してみましょう!
長文失礼しました
意外とその気持ち、わかるかもしれません。なぜなら、私は3人で話しているとき、友達二人が私の知らない話で盛り上がっていて、もやもやしました。「これって私いらないんじゃない?」って思ってしまうこともあります。でも、私は私で、自分の話題を頑張って作っています。どうかあなたも後ろ向きにならずに、ちょっとでもいいから自分から話してみればどうでしょうか?そして、別の子が割り込んできたら、「ごめんね、今話してるんだけど、今はなさなきゃダメかな?」という一言をかけてみてください、きっと答えてくれるはずです。もっと前を向かないとだめです。頑張ってください。応援してます。
大学3年になりました。
サークルに後輩(1年生)が入ってきたのですが、私の性格のせいでしょうか、いじめと言うほど重くは無いのですが、男の子たちが私のバッグにゴミを入れてきたり、私に球を投げつけてきます。
球を投げてくる直前、試合か何かに負けた悔しさからなのか、「八つ当たりしよ笑」という声が聞こえてきました。私はその時隅の方でノートPCで課題をやっていました。
もうサークルに行きたくないです。
でも私がサークルに行かないと、他の3年生は中々来ないし、私が部室を開けるしかないのです。
部長(3年生)は仕事をしないくせに「部長」という肩書きは譲りません。面接の時にでも「部長をやってました」とアピールするのでしょう。
後に、今抱えている感情が大きくなって
貴方の身に何が起きても、貴方を攻撃した人が貴方の人生の責任を取る訳ではない、言い逃れするので、証拠を提出して速やかに解決して頂きたいです。
私は貴方の力になりたいです。
そんな奴、部長から引きずり下ろしましょう。社会に出てもそうですが、肩書だけの存在など不要です。貴方が我慢する事は何一つありません。理不尽に慣れてはいけません。私は高校生の時、いじめに遭い6年経った今も、当時の苦痛に悩まされて日常を送れません。警察いわく、受けた側がいじめだと捉えたら、それはいじめだそうです。いじめに大小ありません。嫌だな、気になるなくらいでも管轄の警察署の刑事課へ問い合わせましょう。私は当時、自分より他人の命が優先されるべきと思って、心を殺して生きてきましたが、その反動か世界は私中心に回っていると思うと楽になりました。また、相手の言動を録画しているとなお良いと思います。自分の主張と客観的証拠があると、弁護士、捜査機関は動きやすい事もあります。貴方の性格のせいでは、決してありません。貴方は大切にされるべき存在です。
サークルやめて大学も無理に行かなくていいと思いますよ。自分がそうですが大学出なくても生きていけます。相談なら乗りますよ。
どもゼリーです
今回ですね、理不尽なキレる先生というね。
まあ本題だけでもみてくだせぇ
本題↓
まず俺の友達、A君が、帰り道が同じで、いつも一緒に帰る仲なんですよね。
Aの恋人Cが、一緒に変えるとこを目撃して執拗にいらん一言を添えての言葉など、普通にうざいラインを超えて、プッツンきて、女子?モテモテ?そんなの関係ねぇ!
はい、もう頭を両手でガシッと捉えて膝をドーン!
やりすぎとも思うけど、俺はこの選択に悔いはない。けれど、少し視線が厳しくなったのと、先生から理不尽なことがありました。
そしたら先生、通称ハズレ枠(女)が
「相手は女ですよ?手加減っていうのを覚えなさい!」
と言われ、こっちは生徒だから反撃はできなかったけれど、反論しまして、
俺「その場合不平等なのが学校によって証明されません?男も女も対等に扱うべきでは?」
というと
先生「男と女じゃ力が違うじゃない!」
おい文字数!
Cは基本的に本性を隠しているからモテモテなだけ、本性ドブカス()
えっとCの特徴が
・群れてる
・自称神
・厨二病
・暴力振るうの普通
・成績悪い
・先生の犯行=かっこいいと思ってる
これくらいが前座かな?
すいません!!
でもギャーギャー先生にさ、言ってもらってもっともっとやっても
むりかな??
Cってどんだけヤバいの!?
こんにちは。私は小学校にゆいはという友達がいます。彼女は機嫌が悪いとすぐ拗ねて無視をします。友達を辞めようと何回も考えているのにやめれません。機嫌がいい時は私はほんとに仲良しで、だけど機嫌が悪いと、、なんでもします。悪口を言ったり、わざと私のものを落としたり、でもなかなか友達を辞めることができなくて!みなさんどうしたらいいでしょう?返信おねがいします💦
価値観が違う人とは仲良くなれないもんだし価値観が近いと思う
ただ二面性と言うのかな
仲良くなると見えてくる素の姿
それが嫌なだけならそういう時は離れたら良いよ
その内友達も気になって言ってくるかも知れないし向こうから離れるかも知れない
言い争いになるかも知れない
そう言う機会になれば抱える不安や不満をぶつけたら?
考えて行動すると言えないと思うけど感情をぶつけ合うと無識にでも言えるからさ
その後に向こうが仲直りするかしないかはお互いに考えて自然と行動するもんさ
ゆうなちゃん?堂々としてるゆうなちゃんもそんなことがあったんだね。仲間はいっぱいいるから相談してね!
ゆうなちゃん?先生に相談してみて!堂々としてるゆうなちゃんもそんなことがあったんだね。
多分、久しぶりです。桜乃心愛です。
僕は今、中2なのですが、4月からフリースクールに行こうかなっておもってます。
そのことは担任の先生に二学期の三者面談で話しました。
でも、そのことで色々と起きているので少し話したいと思います。
【本題】
実は三者面談で話して、「確認しますね」って担任の先生に言われてから何も返答なしに三学期が終わりかけていて、親に頼まれて通学定期の資料を貰おうと先生に声をかけたんです。
その時、また先生は「確認する」って言って、僕がその日の昼休みに職員室の前に通りがかったときに呼び止められて、何か知らないけど校長室で話をしました。
校長先生はなぜか混乱してました。その時に「ああ、先生がずっと放置してたのか、この話」っておもったんです。確信ではないですが。
その時、色々と質問攻めされて、僕が行こうとしているフリースクールについて説明しようとしたら担任の先生に遮られました。
いまフリースクールの件どうなった??
ちなみにこの学校の教師とあなたを比べるとあら不思議!
軒並み教師に買っていることが理解できます。
これでまた一つ賢くなれました。
俺が
今度は文全面で援助しましょか。
先生がやたらそれだけシミを気にし、他人に甘いのはフリースクールに生徒が通う事による
「授業をしてもだめな学校」そう思わせたくないからなんですよね。だから執拗にそいつを狙うし、なんあらノルマのためにはいじめ解決すらせずに見て見ぬふり、加害者になります。
卒業式は大事な行事。正しいですが、正直ここ休んでも全然いい場面で、母が普通のことである以上、言えば休むくらいはできます。
桜乃心愛さんが悪いわけでなく、担任が身勝手なのが悪いので安心してください。
最終的に考えると、学校の資格の検定に乗り沿って
学校などの教育機関において、児童・生徒・学生に対し、学習指導(授業)や生徒指導(社会のルール・道徳)を通じて、成長・人格形成を支援・指導する専門職員
が先生の資格であり、ちゃんとモラル、道徳がないので指導する資格は持つべきではない。
というわけですね!
学校が違う友達からいじめの相談がありました、、、私は頑張ってと言いましたが彼女からしたらそれは無責任な言葉で辛かったそうで、、その後から彼女に嫌味を言われて、ごめんと何回謝っても許してくれません、どうしたらいいでしょうか?
確かにがんばってはまずい。
方法はただ一つ。
その子をいじめから救うこと!
先生に言う、いじめているのを見たら
止める!
実は私の塾の友達が2階の窓から飛び降りようとして一応私が止めたんですけど友達が心配です。先生に相談しても対処してくれなくて・・・どうすればいいですか
ゆきちゃん、みぃみさん、にこにこ(^o^)さん返信ありがとう!
しつこく先生に言ってみたら?
対処しない先生も悪いと思う
まじ?やばいじゃんそれ、応援してるよー
最近友達にみくだされてます、、話しかけても無視してきたりねもはもない噂を流されてて辛いです。誰か助けてください。私はその友達と仲直りしたいけれどどうすればいいのでしょうか?皆さん返信お願いします。
早く親にいって解決した方がいいと思います。はっきり言うとそれを放置したらいじめになります
ささん返信ありがとうございます。私もそういうのダサいからやめな?って言ってみます笑。
私も似たようなことされました‼️
悪口とか言われすぎていっかいめっちゃキレちゃって友達に「悪口言ってないと生きとけへんの?なにそれダッサ」ていちゃってそうしたら悪いと思ったのか謝ってくれました。でも私も言い方きつかったので謝りました笑笑
勝手な予測なんですけど友達は見下すというよりあなたのことが羨ましくて妬んでるだけだと思います。あなたの良いところを見てくれる人はいっぱいいます。前を向いて笑顔でいてください!!
私の習い事の友達が習い事の数人の中で孤立しています。
全員で5人なんですけど私を合わせた4人はとても仲がいいのですが1人ぼっちのありさちゃんと言う子がいつもひとりぼっちです。でもありさちゃんに話しかけても、そっけなくて、、、
4人ともわざと省いている訳じゃないんですけど、、、この雰囲気を無くしたいんですけどどうしたらありさちゃんと仲良くできるのでしょうか?返信お願いします。
もしかしたらその子は1人でいるのが好きなのかも!
だからそっとしておいた方がいいんじゃないかな。
でも相手が話しかけたりしてくれたら仲良く喋ってね!
はじめまして!学校心理士・応用心理士の栗本です。私は心理学の大学院を卒業し、カウンセリングや教育相談を行っています。全国の小・中・高校生・保護者・教員を対象に教育相談の仕事に携わってまいりました。また、最近では心理学のコラムなどを作成し、世の中に心理学の魅力や活用方法をご紹介しています。大学生の頃から、とりわけ「いじめ」をテーマに研究を続けており、もうすぐで10年になろうとしています。研究をすればするほど発見することも多くありますが、その逆にわからなくなることも多くあります。私自身がいじめが原因で不登校になった経験を大いに活かし、今後のいじめ対策に貢献ができればと思います。
近年、いじめに関わる児童・生徒の自殺問題が衆目を集め、教育の分野のみならず社会的にも深刻な問題として認識されるようになりました。例えば2006年10月に起きた「福岡中2いじめ自殺事件」や2011年10月に起きた「大津市中2いじめ自殺事件」など、教育現場に大きな衝撃を与えた事件が後を絶ちません。文部科学省(2016)によると、2016年度のいじめ認知件数は32万3,808件と、前年度(平成27年度)より9万8,676件増加し、過去最多となったようです。さらに、この他に認知されていないものもあることが推測されるので、実際のいじめの件数はさらに多いことが考えられます。これまで、いじめに関する研究では、いじめを防止するための手掛かりを得るためにいじめの様態、いじめの発生機序、いじめ被害者および加害者の個人的特性等を明らかにすることを試みた研究が多く行われてきました。
ネットいじめやLINEいじめなど、いじめの内容が複雑化したことで、第三者がいじめを認知できず、対応することが困難になっていることも多くあります。また、その逆に迅速な解決に焦点を当てすぎた結果、ただ加害者に謝罪をさせることや仲直りをある意味強要するような対策をしてしまう事案も少なくないでしょう。中には、いじめの被害者が後にいじめ加害者へと変わってしまい、いじめの連鎖といった悲しいことが起きてしまうこともあります。さらに、いじめは被害者の方に問題があるといった誤った考えもあり、それが引き金となって「いじめられているのは自分が悪いのだから」と自身を責めてしまうことや、いじめられていることを恥と捉えてしまい、告白をためらってしまう場合もあります。自分たちとは違うもの、間違っているもの、悪いものを攻撃するのは当然のことと捉えてしまって、加害者にはそもそもの加害意識がないといったこともあります。いじめ問題と関わる中で、ほとんどの場合に出てくる意見として、いじめではなくていじりだったというものや、いじめられたくないのでいじめるといった自分本位なものさえあるのが問題となるでしょう。
いじめが複雑になったことについて、大人たちや講師陣がその複雑となったものについての知識を付けなければなりません。児童・生徒が実際に使っているツールなどに積極的に関わっていく姿勢が必要となっていくでしょう。いじめは迅速に解決しなければなりません。しかし、被害者の心のケアや加害者の心のケアを疎かにしてしまうと、いじめは続いてしまいます。そして、それはいじめの連鎖の歯止めにも関わってくるでしょう。
私は、いじめの対策として
以上のような対策のできる世の中私は創っていきたいと思っています。

日本からいじめをなくそう
日本からいじめをなくそう


高校一年生の女子です
学校に行きたくありません
部活の人間関係もうまくいかないし、クラスにも馴染めなくなってしまいました。
親には心配かけるので言えません
どうすればいいでしょうか?