~ いじめによる事件 ~ いじめによる事件一覧
事件目録
はじめまして!いじめ撲滅委員会代表,公認心理師の栗本顕です。
私は学生時代、そうぜつないじめを体験して、大学院でいじめの研究をしてきました。
現在はいじめの問題を撲滅するべく、研修やカウンセリング活動を行っています。

今回は、いじめによる事件について、ご紹介をしていきたいと思います。
いじめは事件にも発展する危険のあるものです。
今まで起きてしまった悲しき事件の全容を理解し、二度と起こらないようにしていかなくてはなりません。その責任が、我々教育関係者にはあります。
目次
①大津市中2いじめ自殺事件
2011年10月11日に滋賀県大津市内の中学校の当時2年生の男子生徒がいじめを苦に自殺するに至った事件です。本事件が誘因となって「いじめ防止対策推進法」が国会で可決されました。
②桐生市小学生いじめ自殺事件
2010年10月23日に群馬県桐生市の小学6年生の女子児童が、同級生たちからの一年以上にもわたる執拗ないじめを苦にして自殺した事件です。
③愛知県西尾市中学生いじめ自殺事件
1994年11月27日に愛知県西尾市で中学2年の男子生徒がいじめを原因に、自宅裏の柿の木で首を吊って死んでいるのを母親に発見されて発覚した事件です。
④上福岡第三中学校いじめ自殺事件
1979年9月9日に埼玉県上福岡市(現・ふじみ野市)のマンションで、市立上福岡第三中学校1年の男子生徒が飛び降り自殺をした事件です。また、男子生徒は在日朝鮮人二世であり、民族差別の要素も持つ事件でした。
⑤山形マット死事件
1993年に山形県新庄市立明倫中学校で発生した男子中学生の死亡事件です。これは、「マット死事件」・「マット事件」「明倫中事件」とも呼ばれ、学校現場におけるいじめの深刻さを明らかにし、少年法改正への気運を醸成した象徴的事件です。
⑥神戸市東須磨小学校教員いじめ事件
2019年10月8日頃発覚した、教師から教師へのいじめです。神戸市立東須磨小学校で男性教諭が4人の同僚教員からいじめや暴行、言葉による人格否定などのハラスメントを受けていた問題になります。学校の構造、人事制度、その後の対応などについて、疑問視されました。
(栗本としては、いじめではなく傷害事件だと思っています。)
⑦愛知県名古屋市中学生5000万円恐喝事件
2000年4月に発覚した少年犯罪です。中学生がいじめの概念を通り越して5000万円という膨大な被害金額を一人の中学生から恐喝で脅し取っていたこと、加害者の少年たちが口止めのために、被害少年殺害計画すら立てていたことが世間から注目されました。
⑧川崎市中1男子生徒殺害事件
2015年2月、川崎市の多摩川河川敷で13歳の中学生が18歳と17歳の少年3名に殺害された事件です。主犯格には懲役9年以上13年以下の不定期刑が言い渡されました。いじめが殺人に発展する危険性と、少年法の在り方について社会的な議論を巻き起こしました。
⑨旭川女子中学生いじめ凍死事件
2021年2月、旭川市で14歳の女子中学生が性的いじめを受けPTSDを発症後、凍死した事件です。加害者は14歳未満で厳重注意処分となり、刑事責任は問われませんでした。学校と教育委員会の隠蔽体質が明らかになり、教育現場の対応が厳しく批判されました。
メッセージ
一つに事件でここまで大きく発展しています。もともとは「いじめ」が原因です。つまり、逆を言えば「いじめは大事件になる」ということです。だからこそ、どんなに些細なものでも見落とすわけにはいかないのです。
いじめの予防を徹底的に抜かりなく行う
いじめが起きたら迅速に対応していく
いじめ事態が終わってもケアを続ける
このことは、忘れないでください。
いじめが起きたことで、多くの人が巻き込まれ、取り返しのつかない事態に発展します。「いじめだったら」とその場だけの対応をするのではなく、「いじめだからこそ」と慎重に対応することを心がけてください。
執筆者
いじめ撲滅委員会代表:栗本 顕
学校心理士・応用心理士として、いじめの解決策や、教育相談を行っています。全国の小~高校生・保護者のかた、先生方にカウンセリングや教育相談を行っています。
大学生の頃から、とりわけ「いじめ」をテーマに研究を続けており、もうすぐで10年になろうとしています。
私自身がいじめが原因で不登校になった経験を大いに活かし、今後のいじめ対策に貢献ができればと思います。
相談をご希望の方へ
いじめ撲滅委員会では、全国の小~高校生・保護者のかた、先生方にカウンセリングや教育相談を行っています。カウンセラーの栗本は、「いじめ」をテーマに研究を続けており、もうすぐで10年になろうとしています。
・いじめにあって苦しい
・いじめの記憶が辛い
・学校が動いてくれない
・子供がいじめにあっている
など、いじめについてお困りのことがありましたらご相談ください。詳しくは以下の看板からお待ちしています。

442件の相談
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本当に辛い
死んでもいいかな、
友達にもう話しかけないでって言われた、、
僕って生きてて何かいいことがあるのかな、、0-
返信ありがとうございます。
少し楽になりました。
このサイトを生きがいに頑張ります。0さっきの返信で嫌だなって思ったりしたらごめんなさい。
文字数足りず別で返信してごめんなさい1+大丈夫ですか…?
仲良かった人にそう言われると、辛いですよね、。
僕から、2つぐらい?解決案を出してみたいと思います。
一、新たに友だちを作る。
その友達にハブられてしまうなら、もう一度、仲良くなれそうな人を探してみましょう。
些細な共通点とかを探してみて、声をかけてみたりするといいとおもいます。
二、ネットで仲良しを作る。
これは、現実では声を掛けるのあんまり得意じゃないよ、って場合が一番有効です。
ネットで仲いい人を作れば、現実ではハブられていても、ネットではその孤独?を和らげられます。この2つを両方できるとなおいいのですが、無理そうだったらどちらかだけでもやってみてほしいです。
あと、あなたが生きてていいことは、どこかに必ずあります。
あなたには得意なこととかありますか?もしかしたらそれが誰かの役に立ったりするかもしれないです。生きてて意味ないなんて、そんなことはないと思います。1+最近、仲が良かった友達たちにハブられるようになりました。
誰かアドバイスお願いします、、
辛口コメントはお控えください。1+なんか、自分だけ空気のように扱われている気がします。
僕が誰かと一対一で話していたとき、話していた子に別の子が話しかけてそのまま僕は放置されたり、ペアを組むときも余ったり、いろいろされています。
中学二年の時の柔道のテストで、女子が七人で奇数だったから一ペアだけ三人組になる予定だったんですが、女子がみんな三人組を組んでしまい僕が余って、投げ技とか固め技とかのテストもあるから練習しなきゃなのに受け身の練習しかできなかったことがありました。
今も男子としか基本関わっていません。でも、やっぱり話してる最中に別の子が割り込んで放置されることが多いです。
この時、僕は気まずくてすぐ逃げてしまいます。これっていじめですか?ただみんな無意識にそうなってるだけなんでしょうか?
よくわからなかったので相談してみました。読みにくくてごめんなさい。
意見を聞かせてくれると幸いです。6+-
それはいじめではないと思うよ!
それでも気になるのならお家の人や先生などに相談してみるといいと思います!
今まで辛かったね,、
挫けずに頑張れ!!1+まず、話してる途中に割り込まれたら悲しいですよね。
そういうときは「俺が今話してたから」と言ってみて、それで対抗を申し出るようなら「お前が話している途中に誰かに割り込みされたらどう思う?」って言って、
それでもまだ話そうとするのならばちょっと待てでも、なんとでも言ってください。
正直あなたが譲る必要はありません。
それはそいつが悪いし、柔道で言ってること(男1女2)を守らず女3でやっている以上、相当頭が悪いと思われます。
そして、割り込まれるようならちゃんと面と向かって話してみること、それだけで世界が変わりました。(俺は)
結果的に見ればいじめではあります。エスカレートしていないいじめみたいな?
Q.結局何すればいい?
A.面と向かって話してみましょう!
長文失礼しました2+意外とその気持ち、わかるかもしれません。なぜなら、私は3人で話しているとき、友達二人が私の知らない話で盛り上がっていて、もやもやしました。「これって私いらないんじゃない?」って思ってしまうこともあります。でも、私は私で、自分の話題を頑張って作っています。どうかあなたも後ろ向きにならずに、ちょっとでもいいから自分から話してみればどうでしょうか?そして、別の子が割り込んできたら、「ごめんね、今話してるんだけど、今はなさなきゃダメかな?」という一言をかけてみてください、きっと答えてくれるはずです。もっと前を向かないとだめです。頑張ってください。応援してます。
3+どもゼリーです
今回ですね、理不尽なキレる先生というね。
まあ本題だけでもみてくだせぇ
本題↓
まず俺の友達、A君が、帰り道が同じで、いつも一緒に帰る仲なんですよね。
Aの恋人Cが、一緒に変えるとこを目撃して執拗にいらん一言を添えての言葉など、普通にうざいラインを超えて、プッツンきて、女子?モテモテ?そんなの関係ねぇ!
はい、もう頭を両手でガシッと捉えて膝をドーン!
やりすぎとも思うけど、俺はこの選択に悔いはない。けれど、少し視線が厳しくなったのと、先生から理不尽なことがありました。
そしたら先生、通称ハズレ枠(女)が
「相手は女ですよ?手加減っていうのを覚えなさい!」
と言われ、こっちは生徒だから反撃はできなかったけれど、反論しまして、
俺「その場合不平等なのが学校によって証明されません?男も女も対等に扱うべきでは?」
というと
先生「男と女じゃ力が違うじゃない!」
おい文字数!8+-
Cは基本的に本性を隠しているからモテモテなだけ、本性ドブカス()
2+えっとCの特徴が
・群れてる
・自称神
・厨二病
・暴力振るうの普通
・成績悪い
・先生の犯行=かっこいいと思ってる
これくらいが前座かな?1+すいません!!
でもギャーギャー先生にさ、言ってもらってもっともっとやっても
むりかな??
Cってどんだけヤバいの!?2+でも逆に考えてみて、先生に行っても治らんからこうなったんだぜ
3+俺もそう思います()
2+返信いらんっつってるけど返信します
イヤミならふつーに先生に通報して裁いてもらえばいいじゃん
殴るのやりすぎ・・・(・_・;)
ま、ただの自分の意見。おせっかいごめんね1+続き
先生「男と女じゃ力が違うじゃない!」
俺「じゃあおんなは大切に扱うべきなんですね?」
先生「理解しました?」
俺「でも先生は女の体、か弱いはずの体で俺と対等ですよね?いや、なんなら上ですよね?か弱いってなんですか?
先生「...」
俺「令和舐めないでもろて」
そして
担任の先生に20分休憩と授業の12分かけて説教されました。
俺悪くない!
いや俺が悪いか。俺が悪いわ。殴んなよ。
しょーもない相談に乗ってくれてありがとうございました。
返信?僕一人で解決できたんでしないでええですよ5+すべての相談を読む日本からいじめをなくそう




本当に辛い
友達にもう話しかけないでって言われた、、
僕って生きてて何かいいことがあるのかな、、