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いじめ撲滅

吃音・滑舌改善サイトのコラム

当サイトではいじめに関する、年度ごとの概況や心理的なケアについて情報を提供しています。これまで、いじめに関する研究では、いじめを防止するための手掛かりを得るためにいじめの様態、いじめの発生機序、いじめ被害者および加害者の個人的特性等を明らかにすることを試みた研究が多く行われてきました。
いじめに関するお悩みを持ったとき何か戸惑ったとき、困った時に手助けできるように、講師陣が精一杯お手伝いしたいと思います。
当事者の方から専門家の方まで。是非参考にしてみてください。

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    • 相 談
    • うさこ
    • 2024-05-18 19:38:52

    こんにちは。うさこです。友達が学校でいじめを受けています。その子とは違う学校なのですが、同じ幼稚園でした。いじめている子は私と同じ塾の子で、悪口や嫌がれせをしてくるそうです。いじめられている私の友達は少し他の人違い個性が豊かなのですが、そのみんなとは違う「個性」だけで、いじめられています。先生に相談したようですが、その子はウソ泣きがうまく、先生の前でだけ泣いて事を終わらせようとします。その子がいじめる事で、周りも私の友達をいじめて良いと思い、やりたい放題でいじめています。私の友達もさすがに精神の我慢の限りがあり、もう限界に近づいていて、学校にも行きたくないそうです。私も助けたいですが、その子たちと学校も違うし、塾が同じでも、その子は一軍で目立つ子なので友達もいっぱいおり、やめてあげてという勇気もありません。正直、自分の友達さえも助けられない私自身が情けないです。どうしたら良いでしょうか?

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    • 相 談
    • みいか
    • 2024-05-15 10:13:34

    こんにちは。最近、幼馴染のoちゃんに無視されてる気がします。私は今不登校気味で、昔(2年前)ぐらいから遅刻をくりかえしていました。今、精神の病気?双極性感情障害、うつ病、不眠症、適応障害になっています。親は知りません。その中で唯一の友達がoちゃんでした。意味が分からなければ最初から最後まではなします。ごめんなさい。

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    • 相 談
    • 空好き中2少女
    • 2024-05-05 22:28:41

    皆さんこんにちは。中2です。5月8、9日に宿泊研修があります。私は、宿研に行く予定なのですが同じ部屋になった二人の友だちに最近避けられている気がします。話しかけても、聞こえなかったかのように無視をされていて「私のどこか悪いところがあったのかな」と考えてみて一つ思い当たることがあります。同じ部屋の一人(Rちゃん)が実は好きな人がいて、その人と私は付き合っているんです。二人にも、他の人にも内緒にしていて、ある時その彼氏とデートをしていたときに二人に見られていたらしくて「このことを言い難かったんだ」と事情を説明しても許してくれず彼氏にも説明をしてもらったけど納得してくれないままになってしまいました。私は気まずい空気が部屋で流れ部屋でも無視されるのは嫌です。彼氏に申し訳ないけど、別れて友達を優先したほうがいいんじないかなと考え始めています。正直言って彼氏も友達も手放せません!そうすればいいですか?

    1+
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    • 相 談
    • 五年生
    • 2024-04-24 23:11:08

    今日友達がいじめられているのを見て止めに入りましたが、わたしもいじられました
    顔がシューマイとかのことを言ってきます
    明日録音してメモしたりしてみようと思うんですが
    大丈夫でしょうか

    3+
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    • 天音
    • 2024-04-10 15:16:16

    わたしは保健室登校です
    クラスの友達が最近は会いに来てくれることもあります
    いじめてくるのはクラスの男子です
    暴言を吐かれたし先生のいないところで殴られたりします
    教室登校にした方がいいでしょうか?

    3+
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    • 相 談
    • 中一女子です
    • 2024-04-02 12:51:33

    最近クラスの人達からのいじめが酷いです。先生のいない所で服を脱がされたり水をかけられたり、他にも色々なことをされています。親も聞く耳を持ってはくれません。先生に言おうものならいじめがヒートアップします。1度タヒんでみようと自殺を試みましたが。無理でした。どうしたらいいか分かりません。もうタヒにたいです。

    7+
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    • MIMI
    • 2024-03-26 23:06:43

    助けて

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    • 相 談
    • 鷹狩
    • 2024-03-26 08:12:19

    もう嫌だ…。誰に言ったらいいか分からない…。どうしたらいいか分からない…。
    クラスメイト、先生、家族、電話相談、ネットの掲示板等色々な所に相談しましたが話を聞いてもらって終わりにされたり他の電話相談を推薦されます。
    詳らかじゃない、比喩ばかりする、全否定する等種々の文句を並べて盲点をつかれます。
    クラスの前で主張させられて私が先にいじめをして謝らない、Kも悪いけど御前も悪いと反論されます。
    他の人が喋ってる時は何も文句を言わないくせに私が喋ると直ぐ文句を言ったりで出鱈目を言ったり気まずい雰囲気になります。
    いじめがどうしてもなくなりません。

    0
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    • 相 談
    • Rです
    • 2024-03-22 13:04:34

    中1頃にある女の子に自分の昔の写真をいじっめこのLINEに送られて、先生達と話したときに、「Rさんとお友達になりたいです」なんて言われて、勝手に人の昔の写真送った本人が多分思ってもないことを言われたこっちは許せないんですよ。その子に仕返しがしたくてたまらないんですよ、人の写真を勝手に送った本人に同じ屈辱をあわせたいんです😠

    2+
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    • 相 談
    • もうそろそろ6年生
    • 2024-03-18 21:20:43

    はいじめられてます
    ずっとわざと肩をぶつけて来たり
    気に触ることをしたらこしょこしょ話をされます。悲しいです
    親に相談してもほっとけと言われ
    相談しても無駄だなって悟りました
    今日グールプらいんでいじめっ子が
    スタ連してきました
    うるさいと言いました。
    そしたら削除してくるんです
    口喧嘩になりました。
    それでキモいと言われました
    そして俺もキモいと言い返しました
    ずっと喧嘩で
    最後仲直りをしようと思いました。
    そして謝りましたけど嫌だと言われました。
    それでめんどくさくなってグールプも
    抜け出してしまいました。
    そしたら他の友達にキレられました
    何??きれてんの?と
    俺はキレてないと言いました
    そしたらずっとみんなで、俺のこと責めてきました辛いです、心底1年間ずっと耐えました

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自己紹介

はじめまして!学校心理士・応用心理士の栗本です。私は心理学の大学院を卒業し、カウンセリングや教育相談を行っています。全国の小・中・高校生・保護者・教員を対象に教育相談の仕事に携わってまいりました。また、最近では心理学のコラムなどを作成し、世の中に心理学の魅力や活用方法をご紹介しています。大学生の頃から、とりわけ「いじめ」をテーマに研究を続けており、もうすぐで10年になろうとしています。研究をすればするほど発見することも多くありますが、その逆にわからなくなることも多くあります。私自身がいじめが原因で不登校になった経験を大いに活かし、今後のいじめ対策に貢献ができればと思います。

現在のいじめの社会問題

近年、いじめに関わる児童・生徒の自殺問題が衆目を集め、教育の分野のみならず社会的にも深刻な問題として認識されるようになりました。例えば2006年10月に起きた「福岡中2いじめ自殺事件」や2011年10月に起きた「大津市中2いじめ自殺事件」など、教育現場に大きな衝撃を与えた事件が後を絶ちません。文部科学省(2016)によると、2016年度のいじめ認知件数は32万3,808件と、前年度(平成27年度)より9万8,676件増加し、過去最多となったようです。さらに、この他に認知されていないものもあることが推測されるので、実際のいじめの件数はさらに多いことが考えられます。これまで、いじめに関する研究では、いじめを防止するための手掛かりを得るためにいじめの様態、いじめの発生機序、いじめ被害者および加害者の個人的特性等を明らかにすることを試みた研究が多く行われてきました。

なぜ解決できないか?

ネットいじめやLINEいじめなど、いじめの内容が複雑化したことで、第三者がいじめを認知できず、対応することが困難になっていることも多くあります。また、その逆に迅速な解決に焦点を当てすぎた結果、ただ加害者に謝罪をさせることや仲直りをある意味強要するような対策をしてしまう事案も少なくないでしょう。中には、いじめの被害者が後にいじめ加害者へと変わってしまい、いじめの連鎖といった悲しいことが起きてしまうこともあります。さらに、いじめは被害者の方に問題があるといった誤った考えもあり、それが引き金となって「いじめられているのは自分が悪いのだから」と自身を責めてしまうことや、いじめられていることを恥と捉えてしまい、告白をためらってしまう場合もあります。自分たちとは違うもの、間違っているもの、悪いものを攻撃するのは当然のことと捉えてしまって、加害者にはそもそもの加害意識がないといったこともあります。いじめ問題と関わる中で、ほとんどの場合に出てくる意見として、いじめではなくていじりだったというものや、いじめられたくないのでいじめるといった自分本位なものさえあるのが問題となるでしょう。

どうやって解決していくか

いじめが複雑になったことについて、大人たちや講師陣がその複雑となったものについての知識を付けなければなりません。児童・生徒が実際に使っているツールなどに積極的に関わっていく姿勢が必要となっていくでしょう。いじめは迅速に解決しなければなりません。しかし、被害者の心のケアや加害者の心のケアを疎かにしてしまうと、いじめは続いてしまいます。そして、それはいじめの連鎖の歯止めにも関わってくるでしょう。

私は、いじめの対策として

①いじめの事前対策
いじめはいじめられる方が悪いのではないということ、周りと違うからといって攻撃しても良いということはないということを教えてく。いじめは心に一生と言ってよいほどの傷を与えてしまうことであると教えていく。
②いじめ発生時
常に新しい状況を確認し、見ただけで判断しない。迅速に対応はするが当事者たちの気持ちをきくことを疎かにしない。数人で援助チームを作り、多種多様な角度からどのような解決策があるかを検討していく必要があるでしょう。
③いじめの事後処置
引き続き被害者と加害者の心のケアをしていくとともに、定期的に面談を行っていく。同じことが起きないように今後の対策に役立てていく。

以上のような対策のできる世の中私は創っていきたいと思っています。

日本からいじめをなくそう