第一次反抗期の対応・接し方「3歳・5歳の子ども編」②
コラム①では、反抗期の意味や定義、年齢、具体的な乗り越え方など心理学の研究を交えながら解説しました。反抗期には第一次反抗期と第二次反抗期がありましたね。
今回は「第一次反抗期の子どもへの接し方」を紹介します。
第一次反抗期とは？
第一次反抗期はいつ？
一般的に第一次反抗期は、２歳から３歳にかけて起こります。早い子どもで1歳半くらいはじまり、「魔の2歳児」という言葉ある様に、第一次反抗期のピークは2歳ころと言われています。
第一次反抗期は、一番最初におとずれる反抗期ですから、親はハラハラしたりイライラすることも増えるでしょう。
第一次反抗期の特徴
第一次反抗期には、自我が芽生える時期です。大脳の発達に伴い記憶力や言葉でのやり取りが向上し、自己主張が強くなります。
加えて、自分でやりたい気持ちが強いため「自分で！」と主張し拒否することが多くなります。
反抗期と母親
子どもの反抗に対する母親の考え
坂上（2002）は、２歳児147名の母親を対象に「子どもの反抗・自己主張に対する母親の考え」を調査しました。自由記述で解答が多かった、上位５つが以下の通りです。
以下のグラフから、多くの母親が、子どもの反抗を「成長の過程」だと理解していることが分かります。また苛立ちを経験し「反抗期はいつか収まる」と考え見守もる母親が多いことも読み取れます。
この調査結果から、「子どもは見守りながら育てていくのが望ましい」と考える母親が多い傾向がうかがえます。
一方で「見守る」「自由にさせる」以外に、子どもの反抗を扱うための方法を、母親がもっていないとも捉えることができます。
子どもの反抗と母親の苦悩
２歳半の子どもをもつ日本の母親を対象に行った調査では、子どもの反抗に対して、多くの母親が感情にまかせた対応（怒る、叩くなど）をとるか、子どもに譲歩する、と答えています（Ujiie,1997)。
つまり母親は「見守りたい」という思いはあるものの、現実は子どもの反抗に否定的な感情を覚え、苦悩していることが多いようです。
第一次反抗期の対応
第一次反抗期は「自分でやりたい！」という主張が強くなる時期です。危険がない限りは、子どもがやりたいようにやらせましょう。
気持ちに寄り添う言葉かけを
子どもの欲求（やりたい気持ち）を理解し一旦受止めて、世話を焼き過ぎないようにします。
加えて第一次反抗期の子どもは、気持ちをうまく言葉にできないため、母親が言語化してあげることが大切です。
「○○したかったんだね」
「そうだね。嫌だよね」
「上手く出なくて悔しいんだね」
など子ども気持ちに寄り添う言葉を伝えると、子どもは安心するでしょう。
安全・子どもの満足度を考える環境調整
子どもの「自分でやりたい！」という気持ちを尊重できるように、安全な環境づくりを心がけましょう。
割れ物は子どもの手が届かない場所に置いたり、ケガの危険がある場所には安全な配慮をします。加えて、子どもの意思を尊重できるポイントを生活に取り入れるといいでしょう。
たとえば、子どもに洋服を選ばせたり、子どもが自分ひとりで履ける靴に変えたりすれば、子どもの満足度が高まるため反抗することが減り、親のストレスも軽減できます。
時間に余裕を持つ
子どもの欲求を満たすには時間が必要です。時間がない中では、子どもの気持ちを受け入れることが難しくなってしまいます。
第一次反抗期の子どもとの生活では、時間がかかることを前提で進めて行くといいでしょう。その方が、親のストレスも少なくなるでしょう。
ソーシャルサポートを持とう
子どもの成長や発達に対する育児ストレスでは、神経症・抑うつ症の訴える母親が56.1％あることが報告されています（毛利ら、2005年）。
子どもの反抗に対する苛立ちや不安が、精神健康度に大きく影響すると言えそうです。
また足達ら（2000）の研究では、相談相手や支援者がいることで健全な育児行動がとれることを明らかにしています。
育児の負担を軽減するためには、家族のサポートをはじめ、友人や近隣住民、公共の支援制度などのソーシャルサポートを積極的に受け取りましょう。
子どもの気持ちに寄り添おう
今回は第一次反抗期の時期や特徴、子どもとの関わり方をご紹介しました。子どもの気持ちに寄り添って、第一次反抗期を上手に乗り越えていきましょう。
次回は、第二次反抗期の子どもとの関り方について解説します。
コラム監修
名前
川島達史
経歴
- 精神保健福祉士
- 目白大学大学院心理学研究科修士
- 社会心理学会会員
取材執筆活動など
- AERA 「飲み会での会話術」
- マイナビ出版 「嫌われる覚悟」岡山理科大 入試問題採用
- サンマーク出版「結局どうすればいい感じに雑談できる？」
- TOKYOガルリ テレビ東京出演
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＊出典・参考文献
・坂上裕子(2002)母親は子どもの反抗期をどう受け止めているのか,家庭教育研究所,紀要,24, p121-132
・Ujiie, T. (1997). How do Japanese mothers treat children’s negativism? Journal of Applied Developmental Psychology, 18, p467-483
・足達淑子, 温泉美雪ら，１歳６ヵ月児の母親の養育行動 質問票調査からみた具体的行動,育児ストレス,認知の関係について．行動療法研究 2000；26(2)：69-82
・毛利瑞穂ら，A 県における乳幼児を育てる母親の精神健康調査．日本社会精神医学会雑誌 2005；13(3)：105-115
